Un pinguino e 180 bambini per parlare di natura, amicizia e di cinema con Giffoni in a day

Oltre 180 bambine e bambini dell’Istituto comprensivo Picentia di Pontecagnano, questa mattina è stato protagonista, nella Sala Blu della Multimedia Valley, di un nuovo appuntamento di Giffoni in a Day. Accompagnati dai loro insegnanti e muniti di cappellini colorati, hanno applaudito al direttore generale Jacopo Gubitosi e ad Orazio Cerino del team di Giffoni che ha condotto la giornata. Tutti conoscevano la realtà del festival, moltissimi sono stati juror ed altrettanti si sono candidati a partecipare alla 56esima edizione in programma dal 17 al 25 luglio. “Il tema di questa giornata è l’ambiente – ha spiegato Jacopo Gubitosi – e da sempre siamo sensibili al green e al nostro pianeta. Sono contento di vedervi così entusiasti e numerosi, è una grande opportunità di scambio reciproco nell’ottica di contribuire a creare un dialogo ampio e costruttivo. Oggi è una giornata veramente importante perché si terranno i sorteggi per decidere chi entrerà in giuria. Voglio dire a chi non ci riuscirà: non siate tristi, perché quest’anno abbiamo deciso di arricchire l’offerta per tutti, anche per chi non sarà juror. Ogni pomeriggio e fino a sera potrete partecipare a tantissimi laboratori, attività, iniziative. Siamo una grande famiglia pronti ad accogliere tutti”.

Per Charlize, invitata a salire sul palco, è stato il suo debutto con il ciak, il gesto simbolico con cui Giffoni segna l’inizio delle attività. La platea studentesca ha visionato un video di benvenuto che racconta tutte le attività del festival e non solo e successivamente il film di animazione Paul un pinguino da salvare, una storia di avventura e sorrisi diretto da Mike Marzuk e distribuito fa Notorius Pictures. Il messaggio è quello di restare uniti soprattutto quando il gioco si fa duro. Le sorelle Martini, Tessa, Malea e Kenny si imbattono in un’avventura movimentata per salvare un pinguino catturato da maghi malvagi. Presentato a Giffoni nel 2024, ha coinvolto gli studenti delle quarte e quinte elementari che hanno poi preso parte al dibattito.

Brenda, Francesco, Angelo, Antonio, Marco, Mia, si sono interrogati sul senso di vedere un film al cinema e non a casa, ammettendo di preferire la prima soluzione perché più divertente. La discussione è poi ricaduta sul dietro le quinte con un focus sugli effetti speciali e la curiosità di analizzare le scene che li hanno colpiti di più. Non poteva mancare un approfondimento sul nostro pianeta e sulle specie animali e vegetali che lo abitano. Quanto facciamo ogni giorno per aiutare la natura e quanto potremmo fare di più? Infine, dopo la pausa pranzo, un gruppo di studenti ha visitato l’Archivio di Giffoni, un luogo magico dove sono contenuti i ricordi di oltre mezzo secolo di una storia che continua a far sognare il mondo.