“GIFFONI IN A DAY ON TOUR” A PRAGA: CINEMA E FORMAZIONE PROTAGONISTI ALL’ISTITUTO ITALIANO DI CULTURA

Si è svolta il 22 aprile, nella suggestiva cornice dell’Istituto Italiano di Cultura di Praga, diretto da Marialuisa Pappalardo, la presentazione di “Giffoni in a Day on tour”, il format educativo dedicato alle scuole promosso da Giffoni.

L’iniziativa ha registrato una significativa partecipazione di studenti e docenti provenienti da diversi istituti della capitale, trasformando l’evento in un momento di incontro interculturale e di scambio creativo tra Italia e Repubblica Ceca. Protagonista della giornata è stata una matinée interattiva dedicata al cinema, sviluppata attraverso il modulo “Immagina, Crea, Racconta”, condotto da una delegazione del team Giffoni composta da Andrea Contaldo, Giovanni Cerri e Francesco Mauro.

Durante le attività, i partecipanti sono stati guidati in un percorso pratico e coinvolgente che ha unito visione, analisi e sperimentazione. Attraverso esercitazioni e momenti di confronto, gli studenti hanno potuto esplorare le basi della narrazione cinematografica, dalla costruzione di una storia alla creazione di personaggi, fino all’elaborazione di brevi concept audiovisivi. L’approccio laboratoriale ha favorito la partecipazione attiva, stimolando il pensiero critico e la capacità di lavorare in gruppo.

“Giffoni in a Day” ha così confermato la sua vocazione educativa: offrire un’esperienza immersiva e trasformativa, concentrata in una sola giornata ma capace di lasciare un impatto duraturo. Workshop, laboratori e incontri si sono intrecciati in un programma pensato per valorizzare il talento dei giovani, incoraggiare il dialogo e promuovere una crescita personale consapevole attraverso il linguaggio universale del cinema.

Accanto a questa proposta, è stato presentato anche il format Movie Lab, che ha suscitato grande interesse tra i docenti presenti. Si tratta di un percorso più articolato e continuativo, progettato per accompagnare gli studenti dalla formazione teorica fino alla realizzazione concreta di prodotti audiovisivi. Un vero e proprio laboratorio di creatività applicata, in cui i partecipanti diventano autori, registi e narratori del proprio territorio. Il laboratorio si distingue per la sua capacità di integrare competenze tecniche e soft skills, favorendo autonomia, responsabilità e spirito di iniziativa. Attraverso la produzione di contenuti originali, gli studenti non solo apprendono strumenti e linguaggi, ma contribuiscono attivamente alla valorizzazione culturale e sociale del contesto in cui vivono.

La tappa di Praga ha rappresentato un ulteriore passo nel percorso di internazionalizzazione di Giffoni, rafforzando il dialogo tra istituzioni culturali e mondo della scuola e confermando il ruolo centrale dell’educazione audiovisiva come strumento di crescita e connessione tra le nuove generazioni.